Références et orientations - Livre 1

F.1 - Politique et organisation de la démarche qualité

L’école a défini une stratégie et une politique d'assurance qualité rendue publique. Ces éléments sont intégrés au projet d'établissement de l'école et traduisent un engagement de sa direction pour leur mise en œuvre. 

L'école a défini les procédures et les outils adaptés qui lui permettent d’assurer la qualité de ses activités et de ses résultats et qui traduisent la mise en œuvre d'une stratégie d’amélioration continue ; ces éléments forment un système intégré et cohérent de management interne et externe de la qualité globale.

Les instances et les personnels en charge de la démarche qualité sont dument désignés et identifiés comme tels dans l'école.