Commission des Titres d'Ingénieur
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La CTI (Commission des Titres d’Ingénieur) est un organisme indépendant, chargé par la loi française depuis 1934 d’habiliter toutes les formations d’ingénieur, de développer la qualité des formations, de promouvoir le titre et le métier d’ingénieur en France et à l’étranger.

Commission des Titres d’Ingénieur

Actualités

  • Colloque et journée internationale de la CTI

    Documents présentés

    Publié le 10 février
  • Transition énergétique : impacts sur les métiers cadres

    Transition énergétique : plus que de nouveaux métiers, de nouvelles compétences pour les cadres

    Publié le 21 janvier
  • Séance plénière du 8 décembre 2015

    Publié le 1er janvier

    Au cours de la séance plénière qui s’est tenue à Paris, le 8 décembre 2015, sous la présidence de Laurent MAHIEU, la Commission des titres d’ingénieur a :
    - adopté le procès-verbal de la séance plénière du 10 novembre 2015, ainsi que le relevé de conclusions et les avis et décisions correspondants.
    - approuvé, sur présentation du Président, le pré-budget 2016, ainsi que les principes d’évolution du versement des dédommagements.
    - approuvé, sur proposition du Greffe, le contenu et l’agencement de la campagne 2016-2017, compte tenu des lettres d’intention reçues en réponse à la circulaire du 15 septembre 2015.
    - approuvé, sur proposition d’Agnès SMITH et Delphin RIVIERE, diverses modifications dans des compositions d’équipes.

    La Commission a également pris connaissance de différentes informations :
    - Réunion du Conseil d’orientation stratégique
    - Campagne internationale 2016-2017
    - Assemblée générale d’ENAEE
    - Point d’étape des audits en Belgique Wallonie
    Mise en ligne des livres 1, 2 et 3 de Références & Orientations 2016.

    Puis, la Commission a donné des avis et pris des décisions :

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  • Références & Orientations version 2016

    Publié le 1er janvier

    Cette 8e version, datée 2016 et approuvée en séance plénière le 10 novembre 2015, actualise le contenu de la version 2012, tant sur les critères majeurs que sur les procédures d’accréditation, et en réorganise fortement la structure à des fins de lisibilité et de hiérarchisation.

    Le document mis en ligne comporte trois livres :
    - le Livre 1 présente les principaux cadres de formations d’ingénieur, le profil général des compétences de l’ingénieur et les critères majeurs d’évaluation en vue de l’habilitation,
    - le Livre 2 est un outil d’auto-évaluation des établissements et vient illustrer les critères majeurs ;
    - le Livre 3 décrit l’ensemble des procédures d’accréditation en vue de l’habilitation en France des formations d’ingénieurs selon les différentes voies, en vue de l’admission par l’état des cursus dispensés à l’étranger et en vue de l’attribution du label européen EUR-ACE Master.

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  • Participation de la CTI à l’Assemblée Générale d’ENQA

    (Dublin, 22-23 octobre 2015)

    Publié le 19 novembre 2015
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