Références et orientations - Livre 1

C.6.2 - Évaluation des résultats

Le mode d’évaluation des compétences et des acquis d’apprentissage est défini, autant que possible, en collaboration avec les entreprises.

Il est basé sur des critères préalablement définis et accessibles publiquement. L'évaluation porte sur le niveau d'atteinte des acquis d'apprentissage visés.