L\u2019ensemble des membres de la CTI, son \u00e9quipe permanente et moi-m\u00eame adressons nos meilleurs v\u0153ux pour l\u2019ann\u00e9e 2022 aux \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieurs et \u00e0 l\u2019ensemble de nos partenaires et parties prenantes, acteurs de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, de l\u2019assurance qualit\u00e9, des m\u00e9tiers et des formations de l\u2019ing\u00e9nieur, des entreprises, des syndicats et associations d\u2019ing\u00e9nieurs.<\/p>\n\n\n\n
En cette nouvelle ann\u00e9e, la CTI reste attentive \u00e0 accompagner les \u00e9tablissements, non seulement dans leur d\u00e9marche d\u2019am\u00e9lioration continue, mais \u00e9galement lorsqu\u2019elles doivent faire face \u00e0 des situations complexes telles que la crise sanitaire actuelle. La CTI poursuit l\u2019adaptation permanente de ses modes de fonctionnement, tout en continuant \u00e0 d\u00e9velopper des projets d\u2019avenir. <\/p>\n\n\n\n
\u00c0 ce sujet, les processus de la CTI font l\u2019objet d\u2019une \u00e9valuation et optimisation par un prestataire externe depuis l\u2019automne dernier : les conclusions de ce travail seront diffus\u00e9es au printemps 2022 et des \u00e9volutions mises en \u0153uvre dans la foul\u00e9e. <\/p>\n\n\n\n
Ci-dessous quelques axes prioritaires de la CTI au cours de cette nouvelle ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n
Le r\u00e9f\u00e9rentiel R&O de la CTI fait r\u00e9guli\u00e8rement l\u2019objet d\u2019une r\u00e9vision. La nouvelle version, qui sera diffus\u00e9e lors du colloque de la CTI le 1er<\/sup> f\u00e9vrier 2022, a donn\u00e9 la priorit\u00e9 \u00e0 la simplification des documents et au renforcement de certains crit\u00e8res en r\u00e9ponse aux \u00e9volutions soci\u00e9tales et au besoin d\u2019adapter en permanence les comp\u00e9tences des ing\u00e9nieurs dipl\u00f4m\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n Un travail cons\u00e9quent a ainsi \u00e9t\u00e9 men\u00e9 pour une plus grande int\u00e9gration des enjeux de la Responsabilit\u00e9 Soci\u00e9tale et Environnementale dans les crit\u00e8res d\u2019accr\u00e9ditation. <\/p>\n\n\n\n En plus des enjeux environnementaux, une attention sp\u00e9cifique a \u00e9t\u00e9 port\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances, la diversit\u00e9 et l\u2019inclusion, en alignement avec le nouveau cadre l\u00e9gislatif du Code de l\u2019\u00e9ducation (Article L642-1<\/a>). <\/p>\n\n\n\n La nouvelle version de R&O est d\u00e9sormais davantage explicite sur ces enjeux, dans la continuit\u00e9 des actions men\u00e9es de longue date par la CTI sur les enjeux d\u2019accessibilit\u00e9 de publics diversifi\u00e9s, emp\u00each\u00e9s, en situation de handicap, ou encore de pr\u00e9vention des discriminations. <\/p>\n\n\n\n La CTI se r\u00e9jouit de l\u2019accueil positif du r\u00e9f\u00e9rentiel par de nombreuses parties prenantes. Le nouveau r\u00e9f\u00e9rentiel est per\u00e7u par ces derni\u00e8res comme qualitatif et faisant preuve de clarifications sur de nombreux aspects. Le renforcement des enjeux environnementaux et soci\u00e9taux a notamment \u00e9t\u00e9 salu\u00e9. <\/p>\n\n\n\n Gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019expertise et au travail de ses membres, charg\u00e9s de mission et \u00e9quipe permanente qui contribuent aux nombreux groupes de travail th\u00e9matiques, la CTI est en mesure de se saisir de tous les sujets en lien avec les besoins du monde socio-\u00e9conomique, les m\u00e9tiers et les formations de l\u2019ing\u00e9nieur et leur \u00e9valuation et d\u2019adapter en permanence ses r\u00e9f\u00e9rences et orientations. Parmi les groupes de travail r\u00e9cents, citons notamment : responsabilit\u00e9 soci\u00e9tale et environnementale, inclusion, assurance qualit\u00e9, d\u00e9marche comp\u00e9tences, alternance, taux d\u2019encadrement, r\u00e9f\u00e9rentiel Bachelor en Sciences et Ing\u00e9nierie\u2026<\/p>\n\n\n\n Ce dynamisme se poursuivra en 2022 dans la continuit\u00e9 du travail collaboratif avec ses partenaires.<\/p>\n\n\n\n La CTI se f\u00e9licite des collaborations men\u00e9es depuis de nombreuses ann\u00e9es, et notamment en 2021, qu\u2019elle souhaite poursuivre en 2022 ; citons \u00e0 titre d\u2019exemple :<\/p>\n\n\n\n La CTI tient \u00e0 souligner le dynamisme des \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieurs dans leurs projets de cr\u00e9ation de nouveaux sites, y compris \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, et de nouvelles formations, notamment par la voie de l\u2019apprentissage qui r\u00e9pondent \u00e0 un r\u00e9el besoin des entreprises et permettent de diversifier les profils des jeunes admis en formations d\u2019ing\u00e9nieurs. Pour la CTI, cela se traduit par une programmation particuli\u00e8rement dense impliquant un travail renforc\u00e9 de ses membres, experts et de son \u00e9quipe permanente. <\/p>\n\n\n\n Enfin, face aux demandes croissantes d\u2019audits internationaux et le report en 2020 de certaines missions dans un contexte de pand\u00e9mie, la CTI est plus mobilis\u00e9e que jamais pour y r\u00e9pondre avec qualit\u00e9 et dynamisme. <\/p>\n\n\n\n Compte tenu de tous ces \u00e9l\u00e9ments, la campagne d\u2019accr\u00e9ditation 2021-2022 reste charg\u00e9e malgr\u00e9 le report d\u2019un an des audits p\u00e9riodiques de la vague C. La campagne 2022-2023 dont la programmation sera publi\u00e9e \u00e0 l\u2019occasion du colloque du 1er<\/sup> f\u00e9vrier 2022, est particuli\u00e8rement importante.<\/p>\n\n\n\n Nous concluons ces v\u0153ux en remerciant tr\u00e8s chaleureusement l\u2019ensemble de nos parties prenantes : les \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieurs et les conf\u00e9rences repr\u00e9sentatives ; les mandataires des membres de la CTI (CDEFI, UGEI, IESF, MEDEF, CPME, U2P, CFE-CGC, CFDT Cadres, UGIC-CGT, FO Cadres, CFTC Cadres) ; les minist\u00e8res de tutelle des \u00e9coles (enseignement sup\u00e9rieur, recherche et innovation ; agriculture et alimentation ; arm\u00e9es ; \u00e9conomie, finances et relance ; transition \u00e9cologique et solidaire ) ; les \u00e9l\u00e8ves ing\u00e9nieurs et le BNEI ; les autres instances nationales d\u2019\u00e9valuation (CEFDG et Hc\u00e9res) ; les partenaires fran\u00e7ais (DAEI, Campus France, France Comp\u00e9tences, France Education International, IESF, INRS\u2026) , les partenaires europ\u00e9ens et internationaux (agences, r\u00e9seaux, organisations professionnelles et ordres des ing\u00e9nieurs\u2026)\u2026<\/p>\n\n\n\n Les membres de la CTI et l\u2019\u00e9quipe permanente vous donnent rendez-vous en distanciel \u00e0 l\u2019occasion du colloque du 1<\/a>er<\/a><\/sup> f\u00e9vrier 2022<\/a>, et d\u00e8s la veille le 31 janvier, pour son traditionnel atelier international, qui a une connotation r\u00e9solument europ\u00e9enne cette ann\u00e9e et est labellis\u00e9 PFUE22 “pr\u00e9sidence fran\u00e7aise du Conseil de l’UE 2022” par le gouvernement fran\u00e7ais.<\/p>\n\n\n\n Meilleurs v\u0153ux ! <\/p>\n\n\n\n Elisabeth Cr\u00e9pon, Pr\u00e9sidente de la CTI<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Veille, analyses th\u00e9matiques et \u00e9volution continue<\/h2>\n\n\n\n
D\u00e9marche partenariale<\/h2>\n\n\n\n
Programmation des campagnes d\u2019audits 2021-2022 et 2022-2023<\/h2>\n\n\n\n